cooperative open learning

An der ECOLE Güssing wird seit dem Schuljahr 2006/07 nach den Prinzipien des

Cooperative open learning (COOL) unterrichtet. Der von Helen Parkhurst in den Zwanzigerjahren des vorigen Jahrhunderts entwickelte und durch seine Offenheit charakterisierte Daltonplan 
(http://www.vlb-bayern.de/akzente/2003/07/ak030710.htm) mit den Grundprinzipien (Freiheit/Verantwortung, Kooperation, Selbstständigkeit) ist das pädagogische Kernelement des Cooperativen Offenen Lernens.

Bei dieser anderen Form des Lernens und Lehrens geht es nicht nur um Wissensvermittlung, sondern in großem Maß um den Erwerb der sogenannten „soft skills“ (Schlüsselqualifikationen). Diese am Arbeitsplatz erwarteten Kompetenzen wie Selbständigkeit und Selbsttätigkeit, Eigenverantwortlichkeit, Teamfähigkeit und vor allem die Entwicklung sozialer Kompetenz stehen im Vordergrund. Die SchülerInnen lernen gemeinsam zu arbeiten, aufeinander Rücksicht zu nehmen, Hilfestellungen zu geben und ihre eigenen Interessen individuell zu vertiefen.

In den COOL-Klassen werden ein Drittel der Stunden in ausgewählten Fächern mittels offenen Unterrichtsformen gestaltet.

Die SchülerInnen bekommen am Beginn der Stunde einen Arbeitsauftrag.

Dieser Auftrag kann fächerspezifisch oder fächerübergreifend sein und die Arbeitsanweisungen sind eindeutig und für den Schüler/ die Schülerin klar verständlich.

Der Arbeitsauftrag hat Vertragscharakter, und der Schüler/ die Schülerin bestätigt, alle Inhalte verstanden zu haben mit seiner/ ihrer Unterschrift.

Es gibt eine verbindliche Zeitvorgabe, in der dieser Auftrag erfüllt werden sollte.

Im COOL-Unterricht ist der Klassenverband aufgehoben, d.h. die SchülerInnen wählen selbst einen Ort in der Schule, wo sie arbeiten wollen.

Begeisterte, lernfreudige SchülerInnen, zufriedene Eltern und engagierte, moderne LehrerInnen haben das Projekt COOL zu einem festen Bestandteil des Schulalltags der ECOLE Güssing gemacht.

Photos der offenen Lernphasen in den COOL-Klassen

Photos des COOLen LehrerInnenteam an der ECOLE Güssing

COOL PPP

COOL weiterführende Links:

http://cool.schule.at

http://www.hak-steyr.at/typo3/index.php?id=76 (1.COOL Schule Österreichs 1997)

http://homepage.uibk.ac.at/~csae6675/Maderthaner.pdf

http://www.stangl.eu/paedagogik/artikel/daltonplan.shtml